ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ

Διαβάστε παρακάτω τις αναλυτικές οδηγίες της αστυνομίας.

Μάθετε στα παιδιά σας...

Ποτέ δεν μιλάμε σε ξένους ακόμα και αν αυτό το πρόσωπο μας φωνάξει με το όνομα μας.

Ποτέ δεν πάμε οπουδήποτε με οποιονδήποτε εάν δεν ενημερώσουμε τη μητέρα μας ή τον πατέρα μας.

Οι γονείς πρέπει ανά πάσα στιγμή να ξέρουν που βρίσκεται το παιδί τους.

Ποτέ δεν παίρνουμε οτιδήποτε (γλυκά, λεφτά, παιχνίδια) από ξένους. Να σας ρωτάνε πρώτα για οτιδήποτε τους προσφέρουν.

Ποτέ δεν βοηθάμε κάποιο ξένο που ζητά τη βοήθεια μας γιατί είναι λάθος να τη ζητά από τα παιδιά.

Ποτέ δεν λέμε το όνομα μας και που μένουμε σε κάποιο ξένο.

Ποτέ δεν πάμε μαζί με κάποιο ξένο είτε γιατί μας υποσχέθηκε να παίξει μαζί μας είτε για να βρούμε τη μητέρα μας.

Ποτέ δεν μιλάμε σε ξένους που βρίσκονται μέσα στο αυτοκίνητο είτε γιατί μας ζήτησαν τη βοήθεια μας ή για οτιδήποτε άλλο.

Να λένε ΟΧΙ εάν κάποιος προσπαθήσει να τα πιάσει ή να τα πλησιάσει με τρόπο που θα τα φοβίσει, συγχύσει ή να τα κάνει να νιώσουν άβολα.

Να σας λένε όταν νιώθουν άβολα με κάποιον όπου και να βρίσκεστε (πχ τον κοιτάζει έντονα κάποιος κλπ).

Να ζητάνε την άδεια σας πρώτα ή να σας ενημερώνουν για οτιδήποτε θέλουν να κάνουν, έξω από το σπίτι.

Σε Δημόσιους χώρους μάθετε στα παιδιά σας...

Να μην πηγαίνουν ασυνόδευτα σε δημόσιους χώρους όπως τουαλέτες, θέατρα, σινεμά, πάρκα, καταστήματα ή παιδική χαρά. Να υπάρχει πάντα κάποιος μαζί τους.

Σε περίπτωση που χωριστείτε και χάσει ο ένας τον άλλο, να ξέρουν ότι πρέπει να πάνε στο Ταμείο ή στο Φρουρό Ασφάλειας ή στον Αστυνομικό που βρίσκεται στο χώρο και όχι να φύγουν από το χώρο ή να ψάχνουν να σας βρουν.

Να σας ζητάνε την άδεια πρώτα εάν κάποιος τους ζητήσει να τους βγάλει φωτογραφία.

Να σας ενημερώνουν αμέσως εάν κάποιος τους μιλήσει για σεξ ή τους ζητήσει να κάνουν οτιδήποτε!

Να σας ενημερώσουν αμέσως εάν κάποιος τους ζητήσει να έχουν κάποιο «το δικό τους μυστικό» από εσάς.

Να μένουν σε απόσταση από άτομα που βρίσκονται μέσα σε αυτοκίνητα και τους φωνάζουν.

Να σας ζητάνε την άδεια εάν κάποιος προσφερθεί να τα πάρει κάπου βόλτα, ακόμα και αν αυτό το άτομο τα γνωρίζει.

Μην αφήσετε ποτέ τα παιδιά από τα μάτια σας. Πάντα να ξέρετε που βρίσκονται.

Όταν βρίσκονται στο σπίτι και εσείς απουσιάζετε να μην ανοίγουν την πόρτα στους ξένους και να ρωτάνε ποιος είναι και τι θέλει πρώτα. Εάν αυτό το άτομο δε φεύγει να σας τηλεφωνήσουν αμέσως.

Να μην απαντάνε το τηλέφωνο και να ενημερώνουν τον οποιονδήποτε ότι είναι σπίτι μόνοι ή να δίνουν άλλα στοιχεία που μπορεί να τους ζητήσει, όπως όνομα ή διεύθυνση.

Να μην παίζουν έξω στην αυλή μόνοι τους εάν ο χώρος δεν είναι περιφραγμένος

γενικά να μην πάνε οπουδήποτε μόνοι τους. Να περιμένουν να έρθει σπίτι είτε η μητέρα είτε ο πατέρας για να τους κάνουν ό,τι θέλουν έξω από αυτό.

Στο σχολείο...

Εάν το σχολείο είναι κοντά και πάνε με τα πόδια τότε πρέπει πάντα να συνοδεύονται είτε από εσάς είτε από μεγαλύτερα παιδιά. Δεν πρέπει ποτέ να είναι μόνα τους. Είναι πιο εύκολο να τα προσεγγίσει ο οποιοσδήποτε χωρίς να ξέρει κανένας τίποτε.

Όταν βρίσκονται διάλειμμα να μην απομακρύνονται από το χώρο που βρίσκονται τα άλλα παιδιά και οι δάσκαλοι τους. Πάντα να βρίσκονται μαζί με άλλους ποτέ μόνοι τους.

Να παίρνουν το δρόμο που έχει κίνηση και όχι το σύντομο δρόμο, ούτε και να κάνουν ώτοστοπ.

Σε περίπτωση ανάγκης...

Σε περίπτωση ανάγκης τα παιδιά σας πρέπει να γνωρίζουν ότι εαν χαθούν ή κάποιος χτυπήσει, να καλέσουν στο 199/112 ή 1460 και να ζητήσουν βοήθεια ή να τηλεφωνήσουν σε εσάς. Αν βρίσκονται κοντά σε καταστήματα να ζητήσουν βοήθεια από κάποιο υπεύθυνο του καταστήματος.

4Maria Skordili, Fani Mpoumponari και 2 ακόμη

ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΠΑΙΔΟΤΟΠΟ ΤΩΝ ΧΑΝΙΩΤΙΚΩΝ ΝΕΩΝ

11ο ΔΗΜ. ΣΧ. - 11ο ΝΗΠ.- 27ο ΝΗΠ. ΧΑΝΙΩΝ ΑΝ ΣΤ' ΑΛΗΘΕΙΑ ΑΓΑΠΑΣ ΤΟ ΠΑΙΔI (Οι ζωγραφιές στο ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ

https://petaxta.blogspot.com/2020/06/blog-post_13.html)

Καλοί μου φίλοι, καλό Σαββατοκύριακο!

Τα κείμενα που έγραψαν τα παιδιά της Στ’ τάξης του 11ου Δημ. Σχ. Χανίων και κάποιες απ’ τις ζωγραφιές παιδιών απ’ όλες τις τάξεις του ίδιου σχολείου αλλά και του 11ου και του 27ου Νηπιαγωγείου (τα οποία συνυπάρχουν στην ίδια αυλή) για το πολύχρωμο σχολικό τους Ημερολόγιο που κυκλοφόρησε στην αρχή του χρόνου, φιλοξενούνται στον σημερινό Παιδότοπο. Μαζί μ’ ένα κατατοπιστικό κείμενο της γνωστής τοις πάσι, διευθύντριας του Δημοτικού, Μαρίας Κληματσάκη, για τη συλλογική αυτή δραστηριότητα. Ανθός και καρπός ενός ευρύτερου σχολικού εμείς, του εμείς τριών σχολείων του εν λόγω, με αφορμή το έτος Αντώνη Σαμαράκη, Ημερολόγιο. O,τι καλύτερο η λειτουργία του “εμείς” ενός Σχολείου, το σχόλιο που έκανα απ’ αυτήν εδώ τη θέση, το περασμένο Σάββατο, παρουσιάζοντας την εργασία μιας τάξης (της Ε2) του Δημοτικού για τα δικαιώματα που έχασαν τα παιδιά επί κορωνοϊού. O,τι… καλυτερότερο, ωστόσο, η λειτουργία του “εμείς” σχολείων που “συμβιώνουν” στην ίδια αυλή, γράφω σήμερα. Συγχαρητήρια σε όλους.

Σας χαιρετώ με αγάπη όλους

Βαγγέλης Θ. Κακατσάκης

δάσκαλος

Στα δικαιώματα του παιδιού αφιερωμένο το πολύχρωμο σχολικό μας ημερολόγιο ,μιας και το 2020 κηρύχθηκε ως Έτος Αντώνη Σαμαράκη , με αφορμή τα εκατό χρόνια από τη γέννηση του συγγραφέα, υπερασπιστή των ανθρωπίνων δικαιωμάτωΜια συλλογική προσπάθεια από τους μαθητές-τριες και εκπαιδευτικούς του 11ου Δημοτικού-11ου Νηπιαγωγείου και 27ου Νηπιαγωγείου Χανίων . Τα κείμενα επιμελήθηκαν οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης με την καθοδήγηση της κ.Παναγιώτας Μπούρα, στα πλαίσια του μαθήματος της Αγωγής του Πολίτη. Οι ζωγραφιές που κοσμούν τις σελίδες του δημοτικού έγιναν στο μάθημα των εικαστικών ,με την πολύτιμη συνδρομή της ζωγράφου μας κ. Λαμπρινής Μποβιάτσου, ενώ των Νηπιαγωγείων μας από τις Νηπιαγωγίνες και τις Προϊστάμενες των, κ. Μαρία Σκορδύλη για το 11ο Νηπιαγωγείο και κ. Αικατερίνη Αθανασάκη για το 27ο Νηπιαγωγείο. Το στήσιμο και η γραφιστική επιμέλεια έγινε από την αρχιτέκτονα Αντωνία Κορακάκη.

Το αποτέλεσμα δικαίωσε την προσπάθεια και τα παιδιά με δημιουργικό τρόπο πέρασαν τα μηνύματά τους ,ενισχύοντας τα λόγια του συγγραφέα μας που λέει ότι :

’ ΟΤΑΝ ΕΣΤΩ ΚΑΙ ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ ΣΤΕΡΕΙΤΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΆ ΤΟΥ ,ΤΟΤΕ ΑΚΥΡΩΝΕΤΑΙ Η ΕΝΝΟΙΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ΄΄ Με την ευχή και ελπίδα ,τα παιδιά όλου του κόσμου , να έχουν την αγάπη και τη φροντίδα που τους αναλογεί ,όλες τις μέρες του χρόνου...

Μαρία Κληματσάκη

Διευθύντρια 11ου Δημ. Σχ. Χανίων

1. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Τότε τι το χτυπάς;

Τότε τι το βρίζεις;

Αν το αγαπάς απόδειξέ το.

Αν το μισείς, μη το δείξεις.

Αν στ’ αλήθεια το αγαπάς

Δωσ’ του μια αγκαλιά

Δώσ’ του λίγο από το φαγητό σου

Απόδειξέ μου το.

Απόδειξε μου ότι νοιάζεσαι.

2. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Βοήθησέ το να πάει μπροστά

Μαγείρεψέ του ένα νόστιμο φαγητό

Δώσ’ του μια μεγάλη αγκαλιά

Και πήγαινέ του ένα ποτηρι νερό

Παίξε μαζί του και κάν’ το χαρούμενο

Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Βοηθησέ το να προσαρμοστεί

Σ’ αυτόν το δύσκολο κόσμο.

3. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Κάν’ το να γελάει

Γιατί είναι το σωστό

Όμως πρέπει να ξέρεις

Ότι ένα παιδί χωρίς χαμόγελο και γέλιο

Είναι απλά ένα παιδί

Πίστεψε με, έχει διαφορά από ένα χαρούμενο παιδί.

4. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Σφίξ’ το γερά στην αγκαλιά σου

Τότε μην το αφησεις ποτέ

Δώσ’ του ό, τι έχεις και δεν έχεις.

5. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Δώσ’ του μια αγκαλιά, μια οικογένεια

Αγάπησέ το και σταμάτα τα ψέματα.

Χάρισέ του μια φανταστική εικόνα

για την πραγματική ζωή.

6. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

υπερασπίσου το,

γέμισέ το χαρά,

δώσ’ του κι άλλες ευκαιρίες,

άφησέ το να κυνηγήσει τα όνειρά του.

7. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Να το ενθαρρύνεις

Να το φροντίζεις

Να το στηρίζεις

Να το αγκαλιάζεις

Και να το αφήνεις να εξελίσσεται.

8. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Δείξ’ του την αγάπη σου

Και θα σου δώσει κι εκείνο τη δική του

Μην ξεχνάς!

Τα παιδιά θυμούνται

Δεν φτάνει μόνο να τους το λες.

9. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Βοήθησέ το κι εσύ

Να του εξασφαλιστεί ένα καλύτερο αύριο

Πες όχι στην εκμετάλλευση , στη βία

και στην κακοποίηση.

Σε κάθε περιστατικό που εσύ αγνοείς

Ένα παιδί μπορεί να ζει

Τον χειρότερό του εφιάλτη.

Όλοι μαζί , μπορούμε αυτό να το αλλάξουμε.

10. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Μην του στερείς στέγη, τροφή και οικογένεια

Δώσ’ του πρόσβαση στην εκπαίδευση

Και ελευθερία γνώμης.

11. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Μπες στη θέση του

και άσε τον εγωισμό σου στην άκρη.

Σκέψου ότι κάποτε ήσουν κι εσύ παιδί.

Δεν το θυμάσαι;

12. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Να του δώσεις φροντίδα

Μια αγκαλιά κι ένα φιλί

Μόνο αυτά θέλει ένα παιδί.

13. Αν στ’ αλήθεια αγαπάς το παιδί

Ρώτησε το πώς πέρασε σήμερα

Πώς τα πήγε στο σχολείο;

Βοήθησέ το να έχει φίλους

Να μην φοβάται.

Γίνε εσύ το καλό παράδειγμα!

Στήριξέ το.

Χανιώτικα νέα (Σάββατο, 13. 6. 2020)

PETAXTA.BLOGSPOT.COM

ΠΑΙΔΟΤΟΠΟΣ

111ο ΔΗΜ. ΣΧ. - 11ο ΝΗΠ. - 27ο ΝΗΠ. ΧΑΝΙΩΝ ΑΝ ΣΤ'ΑΛΗΘΕΙΑ ΑΓΑΠΑΣ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ...

οκοτ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ''Bravo Schools''

Η ψηφοφορία των προγραμμάτων που πραγματοποιήθηκαν και αναρτήθηκαν στο Bravo Schools για το 2020 ξεκίνησε και θα διαρκέσει μέχρι 15/6. Το σχολείο μας συμμετέχει με 5 προγράμματα από τμήματα  της σχολικής μας  μονάδας Μπορείτε να μπείτε στη διαδικασία κι αν σας αρέσουν να τα ψηφίσετε  Τα τρία πρώτα προγράμματα από την κάθε κατηγορία βραβεύονται με χορήγηση ηλεκτρονικού εξοπλισμού. Δίνονται έπαινοι σε όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα και αναρτάται η συμμετοχή του σχολείου στον παγκόσμιο χάρτη των συμμετοχών για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Το ποσοστό που θα πάρουμε από την ψηφοφορία προσμετράται στο ποσοστό της επιτροπής αξιολόγησης για τα τελικά αποτελέσματα.
Ανοίγοντας την φόρμα για την ψηφοφορία…πατώντας  στους παρακάτω συνδέσμους:

Για την δράση ΜΙΛΑ ψηφίστε πατώντας εδώ.

Για την δράση Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΟΥΛΑ ΜΑΣ ΕΝ ΜΕΣΩ COVIC-19  ψηφίστε πατώντας εδώ.

Για την δράση ΤΙΣ ΜΕΡΕΣ ΠΟΥ ΕΜΕΙΝΑ ΣΠΙΤΙ ΛΟΓΩ COVIC-19 ψηφίστε πατώντας εδώ

Για την δράση ΣΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΡΕΤΟΥΣΑΣ  ψηφίστε πατώντας εδώ

Για την δράση ΣΕ ΠΕΝΤΕ ΛΕΠΤΑ..ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΕΚΕΙ ψηφίστε πατώντας εδώ

Για την δράση ΜΗΝ ΤΟ ΠΕΤΑΣ!!ΧΑΡΙΣΕ ΤΟ΄!!!ΣΚΟΡΠΙΣΕ ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΚΑΙ ΖΕΣΤΑΝΕ ΚΑΠΟΙΕΣ ΜΟΝΑΧΙΚΕΣ ΚΑΡΔΙΕΣ!!!

ανοίγουν τα προγράμματα συμμετοχής του σχολείου μας. Στην ΠΡΟΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ μπορείτε να δείτε το πρόγραμμα ολοκληρωμένο με όλες τις δράσεις και στο ΨΗΦΙΖΩ να δηλώσετε τα στοιχεία που ζητούνται για να προσμετρηθεί η ψήφος σας. Μπορείτε να προωθήσετε τον σύνδεσμο σε γνωστούς και φίλους σας για να μας υποστηρίξουν με την ψήφο τους.
Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για την συνεργασία και συνδρομή σας στον διαγωνισμό και ευχόμαστε καλή επιτυχία στο Σχολείο  μας!!

ΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΕΛΕΙΩΝΕΙ...ΓΙΑ ΦΕΤΟΣ!!

Ένα ξεχωριστό βιωματικό μάθημα , με δυνατά συναισθήματα, μηνυματα και εμπειρίες ζωής βίωσαν οι μαθητές της Ε τάξης του σχολείου μας μέσα από το πρόγραμμα Role Models με συνοδοιπόρους τους πρωτοπόρους δασκάλους τους και την ψυχολόγο του σχολείου. Ευχαριστούμε από καρδιάς τους διοργανωτές, Πανεπιστήμιο Κρήτης, Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων Ηρακλείου, ΙΚΥ, Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Χανίων και ιδιαίτερα το Role Model του σχολείου μας, τον υπέροχο κυριο Κώστα Κωστιδη, που γοήτευσε τα παιδιά με τον όμορφο επικοινωνιακό του λόγο, την γαλήνια ματιά του και την καλοσύνη της ψυχής του. Απέδειξε ότι η ζωή μπορεί να είναι σκληρή και να σε βγάζει από την κανονικότητα σου, αλλά ποτέ δεν είναι αργά να κυνηγήσεις το όνειρό σου και τις φιλοδοξίες σου!! Πέρασε το μήνυμα σε όλους μας " Ότι η ζωή μας ανήκει, κερδίζεται με θυσίες και κόπο, αλλά το αποτέλεσμα μας δικαιώνει και μας ανταμείβει " "Αντίθετα όταν τα παρατάς, δείχνει αδυναμία χαρακτήρα και μόνο τοίχους απομόνωσης ,απλώνεις γύρω σου"'Τον ευχαριστούμε από καρδιάς, που μας αφιέρωσε λίγο χρόνο από τον περιορισμένο, αφού σε λίγες μέρες μπαίνει δυναμικά στο χορό των Πανελληνίων Εξετάσεων. Του ευχόμαστε να πετύχει τον στόχο του και να συνεργαστούμε ξανά του χρόνου με την ιδιότητα του φοιτητή της Αρχιτεκτονικής Σχολής Πολυτεχνείου Κρήτης. Αύριο ολοκληρώνεται το ταξίδι μας, με παρουσίαση των δράσεων, μέσω τηλεδιάσκεψης. Αν δεν μας άλλαζε ο Κορωνιός το πρόγραμμα οι μαθητές θα είχαν την εμπειρία να βρεθούν στα φοιτητικά έδρανα του Πανεπιστημίου Ρεθύμνου και να ζήσουν μια διαφορετική εμπειρία. Μακάρι του χρόνου να συνεχιστεί η περιπέτεια... του ταξιδιού μας με το ίδιο πλήρωμα... και τους ίδιους Καραβοκύρηδες!!

10Maria Drakaki, Ρούσσα Σταυρίδη και 8 ακόμη